本网消息 为推动思政课改革创新，打破课堂围墙，将本土红色资源转化为铸魂育人的鲜活载体，4月25日，湖北理工学院马克思主义学院组织《中国近现代史纲要》课程师生赴大冶市曹家堍村、上冯村，开展“行走的思政课”实践教学。马克思主义学院名誉院长黄岭峻，书记、院长吴凤庭、副书记翟颖、副院长范绪枝带队指导，全体任课教师和152名学生代表踊跃参与。

本次实践教学以“红色铸魂、文化赋能、实践育人”为主线，紧扣课程目标，创新构建“理论铺垫—现场感悟—沉浸式体验—思想升华”的四维教学模式，将理论阐释、历史现场与情感共鸣深度融合，让思政课既有理论厚度，更有实践温度。行车途中，黄岭峻院长以“党史问答+历史溯源”形式开展“车上微课堂”，围绕实践地曹家堍村的革命底蕴，为师生系统梳理鄂东南革命斗争的历史脉络，重点解读鄂东南首个农村党支部的诞生背景与时代意义，为现场教学做好充分的理论铺垫，引导学生带着问题学、结合历史悟。

抵达曹家堍村后，实践队伍按教学计划分两组开展现场教学。在大箕铺镇红色文化讲解员的带领下，师生们先后走进曹家堍村红色革命展览馆、鄂东南第一个农村党支部旧址，在一张张珍贵史料、一件件革命文物、一处处历史遗迹前，重温革命先辈的奋斗历程。讲解员以详实的地方史料、生动的革命故事，完整还原了1924年曹壮父和曹玉阶等革命先辈回乡播撒革命火种、1925年建立党小组、1926年正式成立鄂东南首个农村党支部的艰辛历程，详细讲述了大冶兵暴、红五纵队在当地开展革命活动的重要史实，让学生在实景中直观感受马克思主义在鄂东南农村的传播历程与实践伟力，深刻领悟“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的历史必然性。

在曹亚伯纪念馆门前，黄岭峻以一堂厚重深刻的现场教学，带领师生重温辛亥革命历史，系统讲述曹亚伯先生投身革命、联络各方、参与武昌起义的峥嵘岁月，深入解读其为民主共和事业奔走呐喊、不懈奋斗的崇高精神。课堂上，历史与现实交融、理论与实践结合，既紧密贴合教材核心知识点，又深度挖掘本土红色文化内涵，让学生在回望历史中感悟革命先驱的家国情怀与责任担当，在思想碰撞中筑牢理想信念之基。

编草鞋、做印子粑、品尝红军餐——一系列沉浸式体验活动，让师生们“沉浸式”感受革命年代的艰苦卓绝，真切体会革命先辈不畏艰难、奋勇拼搏的精神品质，在动手实践中传承红色基因，实现“在体验中感悟、在感悟中传承”的育人目标。

从红色革命热土到古色文化村落，实践队伍随后走进“九古奇村”上冯村，在明清古建的飞檐斗拱间、百年古树的浓荫翠影中，探寻中华优秀传统文化根脉，感受乡村振兴的时代变迁。此次行程实现了“红色革命教育—传统文化传承—乡村振兴实践”的教学主题升华，引导学生在古今对照中深刻理解中国道路的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，增强文化自信与民族自豪感，自觉将个人成长融入国家发展和民族复兴的伟大事业中。

此次“行走的思政课”，将社会大课堂转化为思政教育的“活教材”，让抽象的历史理论变得可感可触、入脑入心，有效提升了思政课的吸引力、感染力和育人实效。参与师生纷纷表示，铭记革命历史、传承红色基因，坚定理想信念、厚植家国情怀，把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的青春力量，以实际行动践行青年担当。

范绪枝表示，马克思主义学院将持续深化思政课实践教学改革，立足本土红色资源与文化优势，不断创新实践教学形式、丰富实践教学内容，推动思政课与红色教育、传统文化教育、乡村振兴实践深度融合，着力打造“行走的思政课”活动品牌，切实提升思政育人质量，助力青年学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。（通讯员 邵泽方 摄影 赵硕 冯杉）